課程報名
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課程標題
2024年 應用行為分析專題講座
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講 師
何舜瑤 博士
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報名日期
2024-03-11-2024-04-12
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開課日期
2014-04-21 9:00-11:00
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課程內容
1.定義具社會效度、以社區為參考的功能性技能
2.評估和分析具社會效度、以社區為參考的功能性技能
3.將功能性學術和就業技能納入學齡階段學習者的服務計劃中
4.熟悉能夠提高學習成果的教學策略 - 詳細資訊
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課程標題
2024.1.21 公益家長推廣班
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講 師
張郁菁 老師
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報名日期
2023-11-27-2024-01-12
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開課日期
2024-01-21 9:30-11:00
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課程內容
1. 認識社交技巧的先備&相關技能
2. 依據社交情境評量所需技能
3. 進入社交情境前的準備
4. 案例分享&討論 - 詳細資訊
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課程標題
2023.12.10公益家長推廣班
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講 師
林雨臻 老師
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報名日期
2023-10-23-2023-11-30
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開課日期
2023-12-10 9:30-11:00
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課程內容
1.認識自然情境教學
2.動機對學習的重要性
3.如何在日常生活作息中嵌入學習目標
4.教學實例分享
5.選擇目標的省思 - 詳細資訊
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課程標題
2023.11.12公益家長推廣班
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講 師
李采珊 老師
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報名日期
2023-10-03-2023-11-02
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開課日期
2023-11-12 9:30-11:00
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課程內容
課程內容摘要:
•自閉症孩子的社交困難
•教學活動分享
1.回應打招呼
2.回應他人借物品
3.向他人借物品
•生活中的應用 - 詳細資訊
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課程標題
2023.10 應用行為分析主題工作坊
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講 師
阮震亞 博士
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報名日期
2023-08-03-2023-10-13
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開課日期
2023-10-14/21/28 15:00-17:00
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課程內容
一、自我決策概念與內涵
二、提升幼兒問題解決能力
三、提升幼兒溝通技能
四、提升幼兒自我倡導的能力
五、加強幼兒自我管理的技能 - 詳細資訊
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課程標題
2023.9.17公益家長推廣班
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講 師
廖莉婷 老師
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報名日期
2023-08-07-2023-09-08
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開課日期
2023-9-17 9:30-11:00
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課程內容
一. 了解行為問題的成因
二. 找到行為目的
三. 如何打破負向的行為模式
四. 提升並建立孩子正向行為的能力
五. 過程中應該注意的事項及建議 - 詳細資訊
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課程標題
2023.8.19公益家長推廣班
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講 師
張郁菁 老師
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報名日期
2023-07-13-2023-08-13
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開課日期
2023-8-19 9:30-11:00
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課程內容
課程大綱:
• 與孩子遊戲互動的重要性
• 所需的各項技能評量
• 遊戲互動的階段與延展
• 過程中的注意事項及建議 - 詳細資訊
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課程標題
2023.6.10 應用行為分析公益家長推廣班
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講 師
顏巧雲老師
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報名日期
2023-05-01-2023-06-02
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開課日期
2022/6/10(六) 9:30-11:30
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課程內容
1.聊天技巧在自閉症兒童的重要性
2.需要評估與教導的先備技能
3.有效的行為策略
4.教學實例分享 - 詳細資訊
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課程標題
2023.6.3 應用行為分析公益家長推廣班
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講 師
王衍娜老師
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報名日期
2023-05-01-2023-05-26
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開課日期
2023-06-03(六) 9:30-11:30
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課程內容
1.從孩子一整天作息來思考孩子需要建立的能力
2.生活態度影響生活習慣
3.小一新鮮人(只要是學生)不可不知的法寶
4.專注非天生,技巧可補強
5.理解孩子的情緒引爆點
6.建立好的親師關係 - 詳細資訊
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課程標題
2023.3.18 應用行為分析公益家長推廣班
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講 師
郭淑芬老師
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報名日期
2023-02-13-2023-03-10
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開課日期
2023-03-18 9:30-11:30
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課程內容
主題:培養特殊兒的閱讀習慣-善用行為策略,從親子共讀開始
內容大綱:
*讓特殊兒學習閱讀的好處
*如何培養閱讀的興趣
*如何在閱讀中增進特殊兒的不足技能 - 詳細資訊